《老王》主要内容全文以“我”与老王的交往为线索,通过写车夫老王的身世和老王生活片段,高度赞扬了老王苦境中的善良品质,表达了“我”一家对老王那样的不幸者给...
第一部分(1~2段),写“我”与老王的相识,概叙老王的身世、经历及“眼瞎”的不幸遭遇。第二部分(4~21段),写...
第一部分(第1段到4段):介绍老王的职业、生理缺陷和居住条件,突出老王的“苦”.第二部分(第5段到16段):按时间顺序记叙“我们”与老王交往的几件事,突出老王的...
一是老王为他们家运冰,二是老王送钱钟书到医院治病,三是老王为他们家送来了香油和鸡蛋
活动一:初步课文,认识老王 1.用4分钟时间默读课文,请你用一个词语概括老王的生活境遇。并说说这样概括的理由。 【答案预设】学生根据文中的“老王只有一辆赖以活命...
《老王》课文的写法是以小见大,作用是作者从小处落笔,反映大问题大主题,从而收到了滴水映世界的奇效。通过记叙关于老王的一些生活小事,平凡而琐碎,反映了关于...
课文《老王》老王的不幸体现在以下五个方面:1)靠一辆破旧的三轮车活命。2)“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子。3)打了...
有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家带送,车费减半。我们当然不要他减半收费。每天清晨,老王抱着冰上三楼,代我们放入冰箱。他送的冰比他前任送的...
老王是一个苦人,又是一个“善”人,一个善良淳朴、老实厚道、知恩图报的人。老王是一个忠厚老实、懂得感恩、不贪图...
文中打动读者的片段或语句非常的多,那么,最打动我的片段是:老王临死之前来给作者送香油和鸡蛋的片段。原因是:一个临死之人,还想着要去报答自己的恩人,这种知...
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